Przedszkolaki siedzące w kółku na dywanie rozwiązują działania matematyczne w zakresie 10

W ramach projektu „Rosnę z matematyką” dzieci uczestniczyły w zajęciach, które rozwijały u nich umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 10. Podejmowały działania, aby zaprzyjaźnić się z matematyką poprzez ćwiczenia i zabawy.