Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej (karta pracy cz.3, s.76) Odszukiwanie umieszczonych pod zdjęciami takich samych wyrazów i naklejanie ich. Odczytanie wspólnie z rodzicami podpisów. Kończenie rysowania rysunku, kolorowanie go. Ćwiczenia wizualizacyjne Spotkanie kosmitów Rodzic czyta, w tle spokojna muzyka. Dziecko leży z zamkniętymi oczami i wyobraża sobie to, o czym czyta rodzic. Wyobraź sobie, że wybierasz się …
Temat tygodnia: Chciałbym być kosmonautą. Temat dnia: Latający spodek – UFO. 1. Słuchanie opowiadania Natalii Usenko UFO. Pewnego razu wróżka Laurencja wybrała się do parku na poranny spacerek. – Jejku! – zawołała nagle i stanęła jak wryta. – Śni mi się czy co? Na polance stoi ogromny talerz! Cały biały w różowe kwiatki. Skąd on …
Dziecko nabywa umiejętności: segreguje odpady, rozumie słowo recykling, ćwiczy spostrzegawczość słuchowo- wzrokową, reaguje na dźwięki, rozwija koordynację słuchowo – ruchową, aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych. I. Zabawa rozwijająca umiejętność kojarzenia – Wszystko ma swój znak. mówi pierwszą połowę zdania, a dziecko dodaje swoje propozycje jego zakończenia, zwracając uwagę, jakie oznaki są znakami podanych sytuacji. …
Zapoznanie ze sposobem oczyszczania wody, z wykorzystaniem prostego filtra. Szmatka flanelowa (gaza lub lignina), węgiel drzewny, żwirek, piasek, słoik z wodą, pędzle, farby, duża plastikowa butelka, nożyczki. Dzieci brudzą wodę w słoiku, płukając w niej pędzel ubrudzony w farbie. Rodzic pokazuje sposób wykonania prostego filtra oczyszczającego wodę. Wyjaśnia dziecku, że aby woda mogła być używana …
1. Zabawa orientacyjno- porządkowa „Dzień i noc”Potrzebna nam będzie sylweta słońca i księżyca.Gdy rodzic pokazuje sylwetę słońca- dzieci poruszają się po sali w dowolny sposób. Gdy pokaże sylwetę księżyca- co jest sygnałem zbliżającej się nocy- dzieci kładą się na dywanie i przez chwilę nieruchomieją- śpią.Potem dorosły pyta:_ Po dniu mamy noc, a po nocy…?– Czy …
Tematyka tygodnia: Mali strażnicy przyrody Temat dnia; Chronimy przyrodę Propozycja pracy z dzieckiem na dzień 16 kwietnia 2021 1. Wypowiedzi dzieci na temat: Komu jest potrzebna woda i dlaczego? Burza mózgów – W jaki sposób można oszczędzać wodę? Karta pracy, cz. 4, nr 6. 2. Słuchanie wiersza Jolanty Kasperkowiak Mali strażnicy przyrody. Rozmowa na temat: …
Zapoznanie ze sposobem oczyszczania wody, z wykorzystaniem prostego filtra. Zachęcam do obejrzenia filmu: Filtr wody: zrób to sam –film w serwisie YouTube Taki filtr możesz wykonać w domu wspólnie z rodzicami. Przygotuj: gazę, ligninę lub bawełniane płatki kosmetyczne, węgiel drzewny, piasek, żwirek, dużą plastikową butelkę, zanieczyszczoną wodę (możesz zabrudzić wodę płukając w niej pędzel …
Nauka rymowanki Ziemia – nasza planeta. Ziemia to nasza planeta i na niej wszyscy mieszkamy. Jest domem dla ludzi i zwierząt więc za to ją bardzo kochamy. Dowolny taniec przy piosence Fasolek „Ufoludki” (link na grupie facebook Biedronki) Mój brat wciąż czyta o kosmitach Gwiazdach, planetach i orbitach O niczym innym nie chce …
Tematyka tygodnia: Mali strażnicy przyrody Temat dnia; Nasze rady na odpady Propozycja pracy z dzieckiem na dzień 15 kwietnia 2021 1. Zabawa rozwijająca umiejętność kojarzenia – Wszystko ma swój znak. Rodzic mówi pierwszą połowę zdania, a dzieci dodają swoje propozycje jego zakończenia, zwracając uwagę, jakie oznaki są znakami podanych sytuacji. Np. Kiedy słońce zachodzi, dzieci: …
Układanie rakiety z dowolnych klocków. Dziecko układa na dywanie rakietę z klocków w kształcie figur geometrycznych, ewentualnie buduje rakietę przestrzenną. 2. Karta pracy nr: 27 Dokończ rysowanie latającego pojazdu i gwiazd, rysuj po śladzie. Pokoloruj rysunek UFO. 3. Zabawa ruchowa „Hop” dziecko maszeruje po obwodzie koła. Na hasło „Hop” podskakuje obunóż, a potem maszeruje dalej. …
Zabawa rozwijająca wyobraźnię i inwencję twórczą Dziecko z rodzicem jest w parze. Wymyślają język, którym porozumiewają się przybysze z innych planet. Prowadzą ze sobą tzw. dialog. Rysowanie ufoludka według opisu (karta pracy cz.3, s.74) Rodzic czyta rymowankę, a dziecko rysuje według podanych w niej informacji. Krótkiej rymowanki uczymy się na pamięć. Interpretacja ruchowa …
Zabawa ,,Wszystko ma swój znak” – rozwijanie umiejętności kojarzenia. Rodzic mówi pierwszą połowę zdania, a dziecko dodaje swoje propozycje jego zakończenia, np. R. mówi: Kiedy słońce zachodzi, dziecko: to znak, że zbliża się wieczór. Kiedy niebo się zachmurzy… (to znak, że będzie burza). Kiedy śnieg topnieje… (to znak, że zbliża się wiosna). Kiedy świeci słońce …
